Il National Institute for Open
Schooling (NIOS), istituzione autonoma controllata dal
Ministero federale dell'Educazione, ha introdotto nei piani di
studio delle scuole primarie quindici nuove materie dedicate
alla cultura dell'India antica, che hanno suscitato allarme tra
le le principali organizzazioni musulmane del paese.
I corsi vanno dai testi fondanti della religione indù, come i
Veda, il Ramayana e il Bhagwad Gita, all'insegnamento di come
prendersi cura delle mucche e pulire i rifugi delle vacche
vaganti.
La Jamiat Ulama-i-Hind (JuH), la più rappresentativa
organizzazione scolastica musulmana del paese, ha definito
"incauta e inopportuna" l'introduzione di queste materie e ha
detto che il governo sta tentando di imporre un'educazione
induista a bambini di fedi diverse.
Niaz Farooqui, il segretario della (JuH), ha dichiarato
all'agenzia Sputnik: "Non avremmo avuto obiezioni se queste
materie fossero state introdotte nelle scuole superiori, dove
gli studenti hanno già maturato la loro convinzione religiosa:
in questo modo, invece, si cerca di inculcare una sola religione
a bambini troppo piccoli, che non sono in grado di scegliere
liberamente"
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